김종현쌤의 수능국어 공부법 마라톤 – 24구간
내신 국어 역전의 핵심 무기, 단권화 & 복기
안녕하세요. 저는 김종현T국어와 조현T국어의 제자이자 조교에요!
jh 국어 연구소에서 국어 내신을 공부하며 선생님들께서 깨닫게 도와주신
3년 내내 1등급을 놓친 적 없는 제 국어 내신 비법, 궁금하지 않으신가요?
국어 내신 4등급이었던 실제 제 고등학교 친구에게 알려주었더니
2주 만에 무려 2등급까지 오른 비법이에요!
무엇보다 진짜 중요한 건,
문제만 많이 푼 게 아니라 ‘단권화’랑 ‘복기’에 비중을 더 많이 뒀다는 거예요.
저는 모든 지문을 처음부터 끝까지 회독한 다음,
학교 필기, 학원 개념, 자습서 설명을 하나로 합쳐서
지문 위에 직접 복기하면서 적었어요.
그냥 정리만 한 게 아니라,
외우면서 쓰고 가리면서 생각해보는 복기 루틴이었어요.
이 루틴은 문학 표현기법이 선지에서 지엽적으로 바뀌는 걸 대비할 수 있어서,
실전에서 정말 유용한 방법이에요!
지금부터 제가 했던 그대로
10일 안에 끝내는 국어 내신 루틴 알려드릴게요.
뒤에 ‘국어 내신에서 자주 나오는 표현기법+ 내신 핵심 포인트’도 정리해뒀으니 공부할 때 참고하세요!
D-10! 얼마 남지 않은 국어 내신 대비 이렇게 해보자!
10일 완성 국어 내신 루틴 – 고밀도 단권화 집중형
단권화는 3일 만에 몰아서 완성 회독 → 복기형 단권화 → 집중 복습 루프 상위권·하위권 누구든 가능한 고효율 구조 루틴 기본 철학
요소 | 핵심 원칙 |
회독 | 단권화 전 반드시 1회 이상 읽기 |
단권화 | 복기하며 쓰기! 그냥 베끼는 게 아님 |
반복 복습 | 순서 섞고, 말하고, 써보고, 가리고 외우는 방식 |
약점 보완지 | 마지막엔 내가 틀리는 포인트 위주로 A4용지 한 장 분량의 약점 보완지 제작&반복 학습 |
10일 학습 계획표
Day | 목표 | 세부 활동 |
Day 1 | 지문 회독 + 구조 파악 | - 시험범위 지문 전체 회독 1회(학교 필기, 학원 필기, 자습서) - 구조 표시(화자/정서/전환점/표현기법 체크만 가볍게)- 단권화 대상 우선순위 체크 |
Day 2 | 단권화 1차 (지문 절반) | - 지문 4~5개 복기하며 단권화- 말로 먼저 설명 → 기억나는 개념 지문에 써넣기- 학교·학원·자습서 개념 통합 표시 (3색 필기) |
Day 3 | 단권화 2차 (나머지 전부) | - 나머지 지문 단권화 마무리- 하루 최소 4지문 이상 복기하며 쓰기- 표현기법은 모두 표시하고 유의어 함께 정리 |
Day 4 | 단권화 전체 회독 1회차 | - 지문 순서 바꿔 회독- 정서/표현/주제 말로 요약 연습- “이 문장 뭐였더라?” 자문자답 복기 시작 |
Day 5 | 단권화 복기 2회차 + 가림 복습 | - 단권화 지문 가리고 말하기 연습- 틀리거나 막히는 부분 표시 |
Day 6 | 개념 기반 문제풀이 + 연결 | - 자습서 or 학원 기본문제 - 틀린 문제의 개념을 다시 지문 옆에 써넣기- 선지에서 쓰인 표현기법 변형어 대응 학습 |
Day 7 | 단권화 복기 3회차 + 약점 정리 시작 | - 잘 안 외워지는 지문 위주 1회 더 복기- 헷갈리는 표현기법 정리 시작 (예: 역설 vs 반어 vs 반문 등) |
Day 8 | 실전문제 풀기 + 약점 반영 | - 실전문제 or 학교 기출 문제 - 선지 분석 + 단권화 연결- 약점보완지 1장에 틀린 개념 따로 정리 |
Day 9 | 약점노트 회독 + 단권화 전체 복습 | - 약점보완지 3회 이상 회독- 단권화 지문 1~2회 빠르게 훑기- 잘 외워진 지문은 제외, 시간 효율 관리 |
Day 10 | 최종 점검 + 시험장 모드 | - 단권화 & 약점보완지 둘만 가지고 복기- 말하기+쓰기+요약하기 연습- 자신 있는 지문은 설명식 복습, 불안한 지문은 암기 복습 |
실전용 단권화 방식: "지문 위에서 개념을 통합 복기하는 법"
준비물
•
시험 범위 지문 원문 출력본 (또는 자습서 지문 복사본)
•
3색 펜 (학교/학원/자습서 필기 구분용)
•
형광펜 또는 포스트잇 (핵심 개념 강조용)
Step-by-step 단권화 실전 절차
① [지문 출력 or 노트 정리]
시험 범위의 시/소설/설명문 원문을 크게 출력하거나, A4 노트에 옮겨 적음
② [3종 필기 정리 규칙 – 색상 구분]
색상 | 정보 출처 | 표시 위치 예시 |
| 파란색 | 학교 수업 필기 | 교과서에서 선생님이 강조한 의미, 표현 기법 |
| 초록색 | 학원 개념 필기 | 지문과 연결된 개념어, 시험 포인트 |
| 빨간색 | 자습서 설명 필기 | 지문 분석, 작가 의도, 문제 접근법 |
③ [본문 위에 직접 표기하기]
문장 위, 아래, 옆 빈 공간에 해당 개념을 연결하며 씀
단순히 옮겨 쓰지 말고 외우면서 복기 → 써넣기
예시 (시 지문)
“햇빛은 뜨거웠고, 바람은 불지 않았다. 나는 천천히 걸었다.”
🔵 (학교) 햇빛: 외부 세계의 현실 / 바람 없음: 정체감 표현
🟢 (학원) ‘천천히 걸었다’ → 정서: 체념/수용 → 태도: 내면적 성찰
🔴 (자습서) 전체 구절의 시어들 = 감각적 표현 + 시각/촉각 이미지
Plain Text
복사
예시 (소설 지문)
"그는 결국 아무 말 없이 방을 나갔다. 아버지는 고개를 떨구었다.”
🔵 (학교) ‘아무 말 없이’ = 갈등 회피
🟢 (학원) 서술 방식: 대화 X → 행동 묘사로 감정 전달
🔴 (자습서) 가족 갈등 → 화해로의 복선, 인물 변화 포인트
Plain Text
복사
④ [형광펜 or 밑줄로 개념 강조]
•
주제, 정서, 표현기법 등 시험에 나올 포인트에는 색 강조
•
가장 헷갈리는 개념은 포스트잇에 따로 적고 덧붙이기
⑤ [마무리 복기]
•
지문 가려두고 → 개념 복기 → 다시 써보기
•
이 과정을 5~10지문 반복하면 단권화 마스터본 완성
단권화 마스터 키워드 요약
구성 요소 | 역할 |
원문 출력 | 기반 뼈대 |
3색 필기 | 출처별 개념 시각화 |
복기 쓰기 | 암기 + 자기화 과정 |
반복 회독 | 시험장에서 재생되게끔 훈련 |
자주 출제되는 국어 표현 기법 + 바꾸어 출제되는 방식
표현기법 | 기본 개념 | 내신에서 바꾸어 쓰는 방식 | 예시 문장 |
반복 | 같은 말을 되풀이하여 강조 | 동일 어구 반복, 구조 반복, 음절 반복 | “울었다, 또 울었다” |
열거 | 비슷한 성격의 대상 나열 | 병렬, 나열, 나열적 구성 | “산, 강, 바다, 들” |
대조 | 상반된 이미지를 나란히 배치 | 대비 | “밝음과 어둠 사이” |
역설 | 모순 속 진리 표현 | 아이러니,, 반의적 진술 | “죽어서야 비로소 살았다” |
반어 | 겉과 속 뜻 반대 | 반대 표현, 반의적 말투 | “정말 훌륭하시네요” (비꼼) |
직유 | ‘~처럼’, ‘~같이’ 비교 | “꽃처럼 웃는 얼굴” | |
은유 | 비교 어구 없이 직접 비유 | “그는 사막이다” | |
상징 | 구체 → 추상 의미 대입 | 함축, 이중의미, 다의적 상징 | “불” = 열정, 저항 |
점층법 | 점점 강하게 표현 | 단계적 강조, 세기 변화 | “달렸다, 내달렸다, 날아갔다” |
설의법 | 대답이 뻔한 질문 | 반문, 강조의 의문문, 자기반성 | “내가 바보가 아니고 뭐란 말인가?” |
대유법 | 전체 대신 일부분 지칭 | 부분 → 전체, 물건 → 사람 | “백의의 천사” = 간호사 |
의인법 | 사물에 인간 특성 부여 | 인격화, 행동 부여, 감정 투영 | “바람이 노래한다” |
의성어/의태어 | 소리나 모양 묘사 | 감각적 표현, 생동감, 시각/청각 이미지 | “쨍쨍”, “살금살금” |
우회적 표현 | 직접 말하지 않고 간접적으로 표현 | 완곡, 암시, 돌려 말함 | “그는 이제 돌아오지 않는다” = 죽음 암시 |
우의적 표현 | 비유나 상징을 통해 교훈 전달 | 우화, 상징적 서사, 이중 의미 | “양치기 소년 이야기” = 거짓말의 위험성 |
현재형 어미 | 생동감 드러냄 | 물방울은 햇살을 머금고 반짝이고 있다. |
국어 내신 핵심 포인트 정리 (지문 분석 + 문법)
문학 지문(현대시 중심) 대비 포인트
1. 시어의 의미 판단
•
각 시어가 긍정적인가 / 부정적인가 구별 가능해야 함
•
예시) ‘바람’ → 생명력 or 불안감, 문맥 따라 다르게 작용
2. 화자의 정서 파악
•
전체 정서뿐 아니라 행별/구절별로 감정 변화가 있는지 확인
•
감정 변화는 주제 전환, 갈등 포인트와 연결됨
3. 시어의 구체적 의미 확인
•
‘무엇을 상징하는지, 어떤 정서를 담는지’ 정확히 해석
•
자주 출제되는 어휘는 다른 작품과 의미 비교 가능해야 함
4. 표현기법의 위치와 쓰임 확인
•
반복, 대조, 반어, 설의, 상징 등 표현기법이
각 행/구절마다 어떻게 배치되었는지 직접 표시하며 정리
•
표현기법의 효과까지 설명할 수 있어야 함
5. 연계지문 예측 & 비교 감각 훈련
•
다른 작품과의 유사점(주제/정서/표현기법)을 연결하여
‘이런 시가 나왔을 때 어떤 지문과 묶여 나올까?’ 생각하며 대비
문법 대비 포인트
1. 핵심 개념 정리
•
큰 키워드(예: 첨가 → 자음첨가/모음첨가) 중심으로 분류
•
나머지 개념은 백지에 예시까지 스스로 쓸 수 있어야 함
2. 문제풀이 중심 학습 (예외적 양치기 허용)
•
문법은 문제를 많이 풀면서 예외/변칙 사례를 체화하는 것이 중요
•
틀린 문제는 반드시 개념별로 따로 정리해 반복 학습해야 함
3. 오답노트 운영
•
헷갈리는 개념/문제 유형을 한 곳에 모아두고
시험 전까지 최소 2~3회 반복 확인
•
모의고사/자습서/프린트에서 나온 어려운 보기 문장도 따로 정리
고전시가 대비 포인트
항목 | 세부 내용 |
| 시어 해석 | 모든 고어 단어 해석 암기 필수→ 해석을 완벽히 해야 선지 실수가 줄어듦 |
| 표현기법/구성 확인 | 반어, 설의 등 감정 표현 중심 기법이나 이원적 구성과 같은 시의 구성요소에 집중 |
| 화자 정서 변화 | 구절마다 임을 원망하는가 vs 자신을 탓하는가, 재회 의지가 있는가 vs 단념했는가 등의 정서 분석 필요 |
| 공간 이동 | 장소 변화에 따라 행동과 정서가 달라질 수 있음→ 지문 맥락 파악 중요 |
마무리 말
이 공부법의 가장 큰 장점은
내용을 그냥 ‘정리하는 것’에서 끝나는 게 아니라,
‘내가 직접 외우고, 이해하고, 말할 수 있을 때까지 반복한다는 것’이에요.
그래서 시험장에서도 지문만 보면
정서, 표현기법, 주제가 자동으로 떠올랐어요.
특히 제가 다닌 jh 연구소에서는
지문별로 필기 분석집이 정말 체계적으로 정리돼 있어서
단권화할 때 방향을 잡는 데 큰 도움이 됐고,
시험 직전에 받았던 실전문제 세트 또한
실제 내신과 거의 유사해서 마무리 복습에 도움이 되었어요.
여러분도 단권화를 단순 정리로 끝내지 말고
제 루틴처럼 외우면서 복기하고,
지문 위에 개념을 써가며 반복해보세요.
이건 1등급만을 위한 공부법이 아니라,
중하위권부터 누구나 따라올 수 있는 구조예요.
제 단권화 루틴, 그대로 따라오시면
10일 안의 성적 역전은 절대 불가능한 얘기가 아닙니다!
지금 바로 시작해보세요.
궁금한 점은 언제든 [카카오채널 | JH국어연구소]로 문의주세요!
함께 끝까지 갑시다!
– 김종현국어 드림
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내용을 그냥 ‘정리하는 것’에서 끝나는 게 아니라,
‘내가 직접 외우고, 이해하고, 말할 수 있을 때까지 반복한다는 것’이에요.
그래서 시험장에서도 지문만 보면
정서, 표현기법, 주제가 자동으로 떠올랐고요,
그게 실전에서 진짜 강했어요.
특히 제가 다닌 이 학원에서는
지문별로 필기 분석집이 정말 체계적으로 정리돼 있어서
단권화할 때 방향을 잡는 데 큰 도움이 됐고,
시험 직전에 받았던 실전문제 세트도
실제 내신과 거의 유사해서 마무리 복습용으로 완벽했어요.
무엇보다 ‘국어는 단권화 중심으로 복기하며 공부해야 한다’는
공부 방향 자체를 처음부터 제시해준 학원이었기 때문에,
지금의 이 공부 루틴이 가능했던 거라고 생각해요.
여러분도 단권화, 단순 정리로 끝내지 말고
제 루틴처럼 외우면서 복기하고,
지문 위에 개념을 써가며 반복해보세요.
이건 1등급만을 위한 공부법이 아니라,
하위권부터 누구나 따라올 수 있는 구조예요.
저도 4등급이던 친구랑 이 루틴을 똑같이 했고,
2주 만에 2등급까지 올랐어요.
정말로 가능해요.
제 단권화 루틴, 그대로 따라오시면
10일 안에 성적 반전, 절대 불가능한 얘기 아닙니다.
지금 바로 시작해보세요.